Alat Musik Biola

 Dari Wikipedia bahasa Indonesia, ensiklopedia bebas

Loncat ke navigasiLoncat ke pencarian

Biola

Alat musik dawai
Klasifikasi	Alat musik dawai (digesek)
Klasifikasi Hornbostel-Sachs	321.322-71
Rentangan permainan
Instrumen terkait
Keluarga biola (viola, cello) Keluarga viol (termasuk double bass)
Musikus
Daftar pemain biola

Biola adalah sebuah alat musik dawai yang dimainkan dengan cara digesek. Biola memiliki empat senar (G-D-A-E) yang disetel berbeda satu sama lain dengan interval sempurna kelima. Nada yang paling rendah adalah G. Di antara keluarga biola, yaitu dengan biola alto, cello dan double bass atau kontra bass, biola memiliki nada yang tertinggi. Alat musik dawai yang lainnya, bas, secara teknis masuk ke dalam keluarga viol. Kertas musik untuk biola hampir selalu menggunakan atau ditulis pada kunci G.

Sebuah nama yang lazim dipakai untuk biola ialah fiddle, dan biola seringkali disebut fiddle jika digunakan untuk memainkan lagu-lagu tradisional (lihat di bawah).

Di dalam bahasa Indonesia, orang yang memainkan biola disebut pemain biola atau violinis (bahasa Inggris: Violinist - bedakan dengan violis atau pemain viola). Orang yang membuat atau membetulkan alat musik berdawai disebut luthier.

Daftar isi

• 1Sejarah biola
• 2Bagian biola
• 3Busur biola
• 4Senar biola
• 5Ukuran biola
• 6Bermain biola
  • 6.1Tangan kiri
    • 6.1.1Posisi jari
    • 6.1.2Senar terbuka
    • 6.1.3Pemberhentian ganda
    • 6.1.4Getaran
    • 6.1.5Harmonik
  • 6.2Tangan kanan
    • 6.2.1Petikan
    • 6.2.2Teknik busur lainnya
  • 6.3Peredam suara
• 7Aliran musik biola
  • 7.1Klasik
  • 7.2Jazz
  • 7.3Pop
  • 7.4Rakyat
• 8Membuat biola
  • 8.1Perawatan
  • 8.2Menyetel senar
• 9Pemain biola
  • 9.1Komposer musik biola
  • 9.2Pemain terkenal
  • 9.3Tokoh terkenal yang bermain biola
  • 9.4Pemain biola Indonesia
• 10Lihat pula
• 11Galeri
• 12Bacaan yang lebih mendalam
• 13Referensi dan pranala luar

Mars Perpustakaan Fastabiqul Khairat (Lirik)

Lirik dan Musik  Oleh : Kus Elmi

Marilah semua kita membaca, Di Perpustakaan Fastabiqul Khairat

Perpustakaan moderen, anak milenial
Layanannya terotomasi, bisa dilakukan mandiri
ruang imajinasi anak kreatif, perpustakaan fastabiqul khairat

Ref :  Banyak buku elektronik didalamnya, Bukunya generasi milenium
          Ruangannya sejuk dan tenang membuat betah dan nyaman

Anak yang pintar anak pembaca, guru yang hebat guru pembaca
Ayo budayakan literasi agar menjadi generasi cerdas.

Lagu Mars Perpustakaan SMP fastabiqul Khairat

Alat Musik Gitar

 Dari Wikipedia bahasa Indonesia, ensiklopedia bebas

Loncat ke navigasiLoncat ke pencarian

Gitar

Sebuah gitar klasik (senar-nilon)
Alat musik dawai
Klasifikasi	Alat musik dawai (dipetik, umumnya menggunakan jemari untuk senar-nilon dan menggunakan plektrum untuk senar-baja)
Klasifikasi Hornbostel-Sachs	321.322 (Kordofon komposit)
Rentangan permainan
(setem gitar standard)
Instrumen terkait
Alat musik dawai gesek dan petik

Gitar adalah sebuah alat musik berdawai yang dimainkan dengan cara dipetik, umumnya menggunakan jari maupun plektrum. Gitar terbentuk atas sebuah bagian tubuh pokok dengan bagian leher yang padat sebagai tempat senar yang umumnya berjumlah enam didempetkan. Gitar secara tradisional dibentuk dari berbagai jenis kayu dengan senar yang terbuat dari nilon maupun baja. Beberapa gitar modern dibuat dari material polikarbonat. Secara umum, gitar terbagi atas 2 jenis: akustik dan elektrik.

Gitar akustik, dengan bagian badannya yang berlubang (hollow body), telah digunakan selama ribuan tahun. Terdapat tiga jenis utama gitar akustik modern: gitar akustik senar-nilon, gitar akustik senar-baja, dan gitar archtop. Gitar klasik umumnya dimainkan sebagai instrumen solo menggunakan teknik fingerpicking komprehensif.

Gitar elektrik, diperkenalkan pada tahun 1930an, bergantung pada penguat yang secara elektronik mampu memanipulasi bunyi gitar. Pada permulaan penggunaannya, gitar elektrik menggunakan badan berlubang (hollow body), namun kemudian penggunaan badan padat (solid body) dirasa lebih sesuai. Gitar elektrik terkenal luas sebagai instrumen utama pada berbagai genre musik seperti blues, country, reggae, jazz, metal, rock, dan berbagai bentuk musik pop.

Daftar isi

• 1Sejarah
• 2Jenis
  • 2.1Gitar akustik
  • 2.2Gitar listrik
  • 2.3Gitar Elektrik 7 Senar / Seven Strings Guitar
• 3Konstruksi
• 4Aksesoris
  • 4.1Strap
  • 4.2Plektrum
• 5Tala/Sêtém
• 6Lihat pula
• 7Referensi
• 8Pranala luar

Kincir Angin

Sumber tulisan : Wikipedia

Kincir angin adalah sebuah alat yang mampu memanfaatkan kekuatan angin untuk diubah menjadi kekuatan mekanik. Dari proses itu memberikan kemudahan berbagai kegiatan manusia yang memerlukan tenaga yang besar seperti memompa air untuk mengairi sawah atau menggiling biji-bijian. Kincir angin modern adalah mesin yang digunakan untuk menghasilkan energi listrik, disebut juga dengan turbin angin. Turbin angin kebanyakan ditemukan di Eropa dan Amerika Utara.

Sejarah Kincir Angin[sunting | sunting sumber]

Hingga saat ini, belum diketahui secara pasti siapa penemu kincir angin. Tenaga angin telah lama menjadi perhatian utama manusia. Perkembangan kincir angin dimulai dengan sebuah layar yang memungkinkan angin untuk menggerakkan kapal. Dari sinilah, pengetahuan terus dikembangkan hingga terciptalah alat yang dinamakan kincir angin (eg. PostMill/WindMill). Naskah tertua tentang kincir angin terdapat dalam tulisan Arab dari abad ke-9 Masehi yang menjelaskan bahwa kincir angin yang dioperasikan di perbatasan Iran dan Afganistan sudah ada sejak beberapa abad sebelumnya, kadang disebut Persian windmill. Jenis yang sama juga digunakan di Cina untuk menguapkan air laut dalam memproduksi garam. Terakhir masih digunakan di Crimea, Eropa dan Amerika Serikat. Fungsi pertama kali kincir angin adalah untuk menumbuk biji-bijian tanaman padi. Seiring berjalannya waktu, kincir angin mengalami pergeseran fungsi. Saat ini, kincir angin dimanfaatkan untuk menghasilkan tenaga listrik.

Suparjono, M.Ed, Kepala Sekolah SMP Fastabiqul Khairat 2019 s/d Saat Ini

Pak Jono Sapaan Akrabnya, ayah tiga orang anak ini merupakan kepala sekolah SMP Fastabiqul Khairat saat Ini. bernama lengkap Suparjono, M.Ed, lahir di Bantul, pada tanggal 25 Januari 1981 silam. beralamat di Perum PKL Blok D No 298 Sungai Kapih Sambutan Samarinda, Kalimantan Timur, dengan nomor HP : 0813 1939 8889. Pak Jono merupakan Kepala sekolah yang sangat disiplin dan ramah, Motto Hidup Beliau adalah "Jadilah bermanfaat disetiap gerak langkahmu".

Pendidikan Formal

1. SD I Bayuran IV Lulus Tahun 1993

2. SMP I Sanden Lulus Tahun 1996

3. SMU I Sanden Jurusan IPA Lulus Tahun 1999

4. S1 - Universitas Ahmad Dahlan Yogyakarta Teknik Informatika

5. S1 – Universitas Terbuka Samarinda Pendidikan Guru Sekolah Dasar

6. S2 - University Tun Hussein Onn Malaysia Education Vocational dan Technology

7. S3 - Universitas Mulawarman Manajemen Pendidikan (proses)

"Peluncuran Buku Karya Siswa dan Guru", Berita koran Kaltim

Kaltim Post, Senin, 22 Juni 2020, Halaman 3 (Bisnis & Society) Judul Time Line : "SMP fastabiqul Khairat Samarinda, Bagi Raport dengan sistem Drive Thru, Meluncurkan Buku karya Siswa dan Guru.

Kajian Penguatan Peran Perpustakaan Sekolah Dalam Peningkatan Indeks Literasi

Proposal penelitian ini dimulai dengan mengungkapkan pentingnya penguatan peran perpustakaan sekolah dalam penguatan indeks literasi, untuk membentuk pustakawan professional yang memiliki kompetensi dalam kajian kepustakawanan dan karya tulis ilmiah. Sehingga tercapai tujuan proposal penguatan peran perpustakaan sekolah dalam penguatan indeks literasi dilingkungan sekolah. Dari kajian ini dapat dipahami bahwa tingkat aktivitas literasi pelajar kita masih tergolong rendah. Melalui empat dimensi yang menjadi tolok ukur, yaitu dimensi kecakapan, dimensi akses, dimensi alternatif, serta dimensi budaya terlihat bahwa hanya pada dimensi kecakapan saja masyarakat kita sudah cukup baik, sementara di tiga dimensi lainnya masih perlu didorong kemajuannya. Gerakan Literasi Sekolah (GLS), perlu di galakkan serta dijalankannya beberapa program literasi lainnya untuk mendorong aktifnya gerakan literasi di sekolah. Gerakan ini diharapkan mampu memberikan pijakan bagi warga sekolah dari jajaran manajemeen sampai pada guru sebagai ujung tombak terdepan demi mewujudkan civitas sekolah yang literat. Mengintegrasikan pendekatan literasi dilingkungan sekolah merupakan salah satu cara untuk menyiapkan generasi masa depan yang literat dan mampu menghadapi kemajuan zaman. Proposal ini juga memberikan kajian teori yang mendukung rangkaian kegiatan guru dan siswa dalam pembelajaran yag terintegrasi dengan kegiatan literasi untuk mencapai tujuan penelitian. Diharapkan penelitian ini nantinya akan menjadi salah satu rujukan bagi sekolah-sekolah dengan visi menciptakan masyarakat cerdas yang literat.

Kata kunci : Literasi : Indeks Literasi : Gerakan Literasi Sekolah